KONSEP MOL 

     Dalam kehidupan sehari-hari yang sering ditemukan tentang mol adalah satuan jumlah, satuan massa dan satuan volume. Oleh karena itu, yang sering kita mengetahui tentang satuan jumlah seperti : (Lusin, gross, kodi, dll), satuan massa seperti : (gram, kilogram, ons, kwintal, dll) dan satuan volume seperti : (miliLiter, Liter, dm3, dll). 
     Satuan yang biasa sering diterapkan terutama dalam bidang kimia adalah satuan yang disebut mol.  Satuan mol adalah satuan dasar SI dan menjadi salah satu satuan yang sering digunakan dalam pengukuran dan perhitungan kimia yang terdapat di stoikiometri. 

Pengertian 
    Konsep mol adalah konsep yang dibuat untuk menhubungkan hubungan antara suatu massa zat dengan jumlah partikel yang selalu terkandung didalamnya. 

1. Mol sebagai ukuran jumlah partikel 

     Mol dapat didefinisikan sebagai suatu ukuran zat yang didalamnya mengandung 6,02x1023 partikel. Dalam partikelnya dapat berupa atom, molekul dan ion.

Contoh :

Nama Zat	Rumus	Jenis Partikel	Hubungan dengan mol
Besi	Fe	Atom	1 mol Fe = 6,02x1023 atom Fe
Natrium	Na	Atom	1 mol Na = 6,02x1023 atom Na
Air	H2O	Molekul	1 mol H2O = 6,02x1023 molekul H2O
Gula	C12H22O11	Molekul	1 mol C12H22O11 = 6,02x1023 molekul C12H22O11
Natrium Klorida	NaCl	Ion	1 mol NaCl = 6,02x1023 ion Na+ dan ion Cl-

 Keterangan : 6,02x10²³ disebut bilangan Avogadro (N).

  Dari contoh diatas dapat disimpulkan bahwa setiap 1 mol selalu mengandung jumlah partikel. 

  

2. Mol sebagai ukuran massa zat

    Mol dapat didefinisikan sebagai suatu zat yang didalamnya terdapat massanya sebesar nilai massa Atom Relatif (A_r) atau nilai massa Molekul Relatif  (M_r) dengan satuannya adalah gram. Untuk memahami hubungan mol dengan massa zat maka dapat dilihat beberapa contoh dibawah ini :

Contoh :

Zat	Rumus	Ar/Mr	Hubungan mol dengan massa
Besi	Fe	56	1 mol Fe = 1x56 gram Fe
Karbon	C	12	1 mol C = 1x12 gram C
Air	H2O	18	1 mol H2O = 1x18 gram H2O
Karbon dioksida	CO2	44	1 mol CO2 = 1x44 gram CO2

   Dari contoh diatas dapat disimpulkan bahwa 1 mol suatu zat akan memiliki jumlah massanya sesuai dengan massa atom relatif  (A_r) dan massa Molekul Relatif (M_r) dengan satuan gram. 

3. Mol sebagai ukuran volume gas

Dalam hubungan mol dengan volume selalu melibatkan Hukum Avogadro. Oleh karena itu, Avogadro berbunyi "gas apa saja yang dapat diukur pada suhu, volume maupun tekanan yang selalu sama dan akan mengandung jumlah partikel yang sama juga. Mol yang dapat didefinisikan bahwa 1 mol apa saja yang diukur suhunya 0^oC dan tekanan 1 atm akan memiliki volume sebesar 22,4 L. Untuk memahami hubungan mol dengan volume gas dapat dilihat contoh dibawah ini.

Contoh :

Zat (berwujud gas)	Keadaan standar	Hubungan mol dengan gas
Oksigen (O2)	Suhu (0oC) dan tekanan 1 atm	1 mol gas O2 (0oC ; 1 atm) = 22,4 L gas O2
Karbon dioksida (CO2)	Suhu (0oC) dan tekanan 1 atm	1 mol gas CO2 (0oC ; 1 atm) = 22, 4 L gas CO2

   Dari contoh diatas dapat disimpulkan bahwa suatu ukuran gas dengan volume 22,4 L dan keadaan 

suhu 0^oC beserta tekanan 1 atm atau pada keadaan standar.

4. Hubungan mol dengan molaritas

      Molaritas adalah  salah satu cara untuk menyatakan konsentrasi atau kepekaan suatu larutan. Molaritas juga dapat dinyatakan suatu jumlah mol zat terlarut dalam tiap liter larutan.

    Untuk  melihat antara hubungan mol dengan Jumlah partikel, hubungan mol dengan massa, hubungan mol dengan volume dan hubungan mol dengan molaritas dapat dilihat perbandingannya dibawah ini.

_{Keterangan :}

 _{1. Hubungan Mol dengan jumlah partikel.}

     _{X =  Jumlah partikel.}

     _{n = Jumlah mol(mol)}

     _{N = Bilangan avogadro (6,02x10²³ )}

_{2. Hubungan mol dengan Massa.}

    _{G = massa (gram)}

    _{n = jumlah mol (mol)}

   _{M = massa molar atau Mr maupun Ar (g/mol)}

_{3. Hubungan mol dengan Volume} 

   _{v = Volume gas (L)}

  _{n = jumlah mol (mol)}

_{V = volume molar (L/mol).}

_{4. Hubungan mol dengan Molaritas.}

  _{M = molaritas (mol/L)}

   _{n =  jumlah mol (mol)}

  _{V = Volume larutan (L)}

     

        

                                                                        

                                                              

                                                                     

PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE

Persaudaraan Setia Hati Terate 

 Dalam organisasi PSHT Banyak hal baru yang kita dapat dari Organisasi Tersebut, baik kita bisa kenal saudara satu sama yang lain, dalam arti kita bisa kenal saudara dari berbagai suku, baik dari Indonesia Timur, Indonesia Tengah dan Indonesia Barat. Ternyata kita sebagai warga negara Indonesia harus Bangga karena budaya kita adalah Pencat silat, Salah satunya adalah PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE (PSHT), sekarang organisasi PSHT adalah salah satu beladiri yang sangat luar biasa, yang sekarang sudah beredar sampai 10 NEGARA terbesar yang percaya bahwa organisasi ini atau beladiri ini sangat bagus dan sangat baik, dari sekian banyak organisasi atau beladiri yang lain tidak pernah seperti PSHT, Karena PSHT punya watak, landasan, dasar, try bakti,

 WATAK PSHT 

1. Bertakwa kepada Tuhan yang Maha
2. Berani, Tidak takut Mati
3. Masalah kecil mengalah, Masalah Prinsip Bertindak
4. Sederhana
5. Mamayu Hayuning Bawono (Menjaga Perdamaian Dunia)

LANDASAN PSHT 

1. landasan dasar dan Angaran Rumah Tangga
2. Landasan Idiil (UUD 1945)
 ADA 5 DASAR PSHT
1. Persaudaraan
2. Olahraga
3. Belahdiri
4. Kesenian
5. Kerohanian/keesaan

TRY BAKTI 

1. Berbakti kepada Tuhan Yang maha Esa
2. Berbakti kepada Orang tua
3. Berbakti kepada Guru/Pelatih.

UKM PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE SURYA

 

 

JANJI SISWA

Janji setia anggota setia hati terate dengan hati yang iklas dan penuh kesadaran kami berjanji:

1. Sebagai anggota setia hati terate kami akan senantiasa bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

2. Sebagai anggota setia hati terate, bagiku adalah sarana untuk mendewasakan jasmani maupun rohani. Oleh karena itu, harus dijaga dan diselamatkan keharuman namanya.

3. Sebagai anggota setia hati terate, kami akan berdisiplin, patuh dan setia terhadap peraturan- peraturan, tata tertib dan kewajiban yang telah diinstruksikan oleh pimpinan. 

4. Sebagai anggota setia hati terate kami akan saling kasih mengasihi dengan pennuh persaudaraan 

5. Sebagai anggota setia hati terate, kami akan patuh dan disiplin dalam berlatih.

6. Sebagai anggota setia hati terate, kami akan memupuk rasa rendah hati dengan penuh cinta kasih terhadap sesama manusia umumnya, dan kepada anggota setia hati terate khususnya.

7. Sebagai anggota setia hati terate kami tidak akan sombong dan tidak akan mempergunakan ilmu pengetahuan setia hati terate di sembangan tempat.

Demikian janji kami, biarlah saudara-saudara tua kami yang hadir pada saat ini menjadi saksi dan semoga Tuhan Yang Maha Esa memberkati dan memberikan tuntunan. 

AMIN

MARS SETIA HATI TERATE

setia hati terate

pembina persaudaraan

semboyan kami bersama

bersatu teguh jaya

mengabdi nusa dan bangsa

dengan tulus iklas

menjunjung tinggi pancasila

demi indonesia raya

jayalah setia hati terate

sepanjanglah masa

jayalah setia hati terate 

sepanjanglah masa

 

  Tujuan PSHT : Ikut serta mendidik Manusia Yang berbudi Luhur yang Tau Benar dan salah.

 Pendiri PSHT : Ki Hajar Harjo Utomo PSHT berdiri pada Tahun 1922 PSHT di dirikan di Madiun.
 Dalam Organisasi PSHT di ajar bagaimana untuk mengikat persaudaraan, tidak membedakan agama, suku dan Ras. kami yang mengikuti PSHT tidak diajarkan bagaimana cara untuk tendang maupun pukulan tetapi lebih dari itu di ajarkan bagaimana ikatan Persaudaraan, kami mengikuti oranisasi ini karena ada ikatan kuat, banyak saudara, kenalan satu sama yang lain. Jadi kami berempat yang dari Kupang_NTT datang merantau ditanah orang untuk menempuh ilmu tpi lebih dari itu kami meluangkan waktu untuk mengikuti organisasi ini dari yang polos, jambon, hijau hingga sampai yang putih dan sekarang kami perlahan-lahan untuk mengikuti agar bisa menjadi warga, dan kami empat orang dari kupang bukan sedarah atau saudara kandung tapi lebih dari itu kami punya ikatan yang kuat, samapi maut memisahkan kami satu dengan yang lain. Masih banyak hal yang kami ingin untuk belajar lagi, maka dari itu kami minta dengan hati yang iklas kepada saudara-saudara yang warga negara indonesia mari untuk bergabung di dalam organisasi PSHT.

pembentukan ikatan ion Nacl

pembentuk ikatan ion nacl Yaitu ikatan antara ion positif (Na+) dan ion negatif (Cl-) sehingga menjadi netral (Nacl)

Membangun kabupaten kupang (Fatuleu Barat)

     Pengalaman yang saya tidak pernah lupakan yaitu pengalaman waktu saya masuk sekolah di tingkat Sekolah Dasar (SD GMIT NUATAUS), awal saya belum pergi ke sekolah dengan orang tua untuk mendaftarkan saya, saya merasa tidak enak karena teman-teman saya yang setiap hari kami bermain sama-sama mereka sudah daftar dan mereka setiap pagi tidak bermain sama-sama dengan saya lagi, setiap pagi mereka pergi ke sekolah, saya bermain sendiri trus, dalam satu minggu saya merasa kesepian karena sendirian, lalu saya kasih tahu mama bilang saya mau sekolah. Trus mama tidak omong apa-apa langsung besoknya mama dengan saya pergi ke sekolah untuk daftar, saya merasa senang karena saya juga sudah sekolah. Disaatb tiba di sekolah sudah selesai mendaftar guru menyuruh saya untuk duduk, dengan kaget saya melihat mama saya tidak ada lagi di depan kelas tapi mama sudah pulang. saya duduk diam, lalu guru menyuruh kami semua untuk tulis angka 1-10. lalu saya belum tau tulis angka 1,2,3,4 dan seterusnya sampai 10, guru mengajari saya dengan lemah lembut. dan saya mulai rajin belajar dari kelas I sampai kelas IV, sampai kelas V saya sudah malas belajar dan akhirnya saya tinggal kelas. dari masalah tinggal kelas saya malas sekolah, dan akhirnya mama menasihati saya, akhirnya saya semangat lagi untuk sekolah sehingga akhirnya saya selsaikan pendidikan sekolah dasar selama 7 Tahun.

   Saya tamat dari SD GMIT NUATAUS, saya melanjutkan pendidikan ke sekolah mengenah pertama (SMP NEGERI 2 FATULEU BARAT), saya punya semangat belajar sehingga saya tidak pernah tinggal kelas, saya merasa senang belajar mata pelajaran matematika, tapi saya paling malas belajar mata pelajaran bahasa indonesia. saya merasa benci dengan guru bahasa indonesia, tapi saya tidak pernah bolos satu kali pun. sehingga akhir-akhir kami semua siap untuk menghadapi Ujian sekolah, nilai saya masih cukup bagus, dan sampai ujian akhir pun juga saya mengerjakan semua dengan baik, akhirnya saya juga lulus.

       Dan saya melanjutkan pendidikan di sekolah mengenah atas ( SMA NEGERI 1 FATULEU BARAT),saya masih tetap semangat belajar keras, sehingga Ujian semester I saya merasa bangga karena awal masih SMP tidak pernah mendapat peringkat, tapi sampai di SMA saya mendapatkan peringkat VI umum, dan saya tetap semangat belajar dan akhir ujian semester II saya merasa bangga lagi karena mendapatkan peringkat IV umum. sehingga saya juga masuk kelas IPA, dan awal semester I kelas XI, saya tetap mendapatkan peringkat IV umum, dan saya tetap semangat belajar, belajar, dan belajar. akhirnya saya juga pengalaman mengikuti lomba olimpiade sains 2 kali, lomba koperasi antar sekolah 1 kali. dan saya tidak pernah lulus tapi saya semangat trus dan akhirnya persiapan ujian semester II Kelas XI, saya merasa bangga karena mendapatkan lagi peringkat II umum. saya naik kelas XII dan akhir-akhir itu saya banyak kesibukan untuk membantu mama sehingga saya malas belajar dan akhirnya ujian semester I kelas XII saya mendapatkan peringkat V umum, dan saya selesai bantu mama saya mulai belajar tekun akhirnya saya mengikuti ujian akhir Nasional dengan baik dan akhirnya saya lulus juga...

   

        Selesai tamat dari SMA N1 FATULEU BARAT,  saya mengikuti Tes di kabupaten untuk mengikuti kuliah di STKIP Surya, saya juga merasa bersyukur karena kami yang mengikuti tes 120 orang, hanya butuh 60 orang dan saya juga termasuk lulus, dan saya sekarang melanjut pendidikan Sekolah tinggi di STKIP Surya selama 5 (lima) tahun.

 


         Selesai tamat dari sekolah tinggi STKIP Surya, saya pulang ke kupang untuk mengabdi di Daerah saya. saya tetap semangat untuk berjuang membangun daerah saya, menerapkan metode baru yang saya dapatkan selama 5 (lima) tahun di STKIP Surya, yaitu yang pertama-tama adalah mengajar dengan menggunakan metode gasing, khususnya matematika,fisika, kimia maupun TIK. Oleh karena itu, khususnya di kampung saya guru-guru di SD, SMP, maupun SMA masih kekurangan guru, dan semoga ilmu yang saya dapatkan di Sekolah Tinggi STKIP surya bermanfaat bagi saya dan terlebih kabupaten kupang.

 

        Inilah sekolah yang masih membutuhkan tenaga kerja khususnya guru    untuk menerapkan  ilmu bagi masyarakat di kabupaten kupang khususnyat kecamatan Fatuleu Barat, sekolah yang masih darurat dan masih kekuranganGuru yaitu : SMPN4 Fatuleu Barat dan SMPN5 Fatuleu Barat.

Terima Kasih...